2023年7月底8月初，为提升学科教学（语文）专业非全日制硕士研究生的理论基础和教研能力，保证该专业研究生培养质量的稳步提升，文学院分别邀请武昌区教研培训中心教研员吴东生和孝感市楚澴中学特级教师滕达，开展了题为“核心素养导向的语文课堂优质教学案例分析”“中学语文名师研讨”等讲座活动。讲座由邹福清老师主持，黄姣雪、胡平等老师参听，2021级、2022级学科教学（语文）非全日制全体硕士研究生参加。

吴东生老师讲座现场

专家引领，聚焦课标

吴东生老师是武昌区教培中心高中语文教研员、全国优秀实验教师、中国教师慕课学院特约名师、华中师范大学中文系带教导师、湖北大学文学院外聘导师，“双创”先进个人，学科带头人，用心教研，研之有悟，百想齐思，思附践行。

吴东生老师讲座现场

专家引领共研讨，思维碰撞明方向。讲座中，吴东生老师提出了当下语文教学的困境，具体谈到了现阶段语文教学考试中遇到的语言模糊性、语意丰富性与考试精准性的矛盾，课堂教学学评价的有效性被质疑的问题，引发大家深思。之后，借助多个具体的实际教学中的教学案例，阐述了核心素养的深层含义以及如何在具体的语文教学情景中培养学生的语文核心素养。吴老师的讲解高屋建瓴，切中肯綮，充分体现了“大语文观”，彰显了教学研究的前瞻性思想和统筹性格局。

活动过程中，同学们与吴东生老师进行了深入交流，在集体研讨中激发了同学们对新课标背景下语文学科教学的探索兴致，促进了同学们教学理念的转变，推进了核心素养的落实。

观摩名师，精研覃思

滕达老师是孝感市楚澴中学语文教师，湖北省特级教师，先后荣获“湖北省青年教学能手”“孝感名师”“孝感市骨干教师”等称号，多次在省、市优质课竞赛中获一等奖。2018年，荣获“孝感市首届教坛名家”。

滕达老师讲座现场

教而不研则浅，研而不教则空。滕达老师的讲座分为四个部分：什么是名师，为什么要研究名师，研究名师的什么，研究名师的方法。滕老师将理论与实践相结合，从理论上分析了什么是名师以及我们为什么要研究名师。之后以语文名师魏书生、王君为例，对名师的具体研讨内容进行了指导，并且具体讲述了研究名师的行动路线：观摩—收集—点评—摘抄—跟踪—评说—提炼—综述—比较。

在分享研究名师的方法时，滕老师以王君老师教学片段为例，与同学们进行了多次现场互动。同学们兴致盎然，积极参与，纷纷将自己融入名师教学情境之中。在最后环节，滕达老师鼓励大家“给未来的自己画像”，大家畅所欲言，抒发自己对未来教师生涯的期许，讲座气氛融洽而热烈。

滕达老师讲座现场

最后，邹福清老师代表文学院向吴东生和滕达老师表示了衷心的感谢。他还表示，文学院对学科教学（语文）专业非全日制硕士研究生的培养十分重视，因此特邀专家与同学们当面交流，希望大家不断积累教学经验，以名师为榜样，聚焦新课标，践行新理念，早日成长为一名卓越的中学语文教师！

(审核:邹福清)