2025年9月26日下午14点30分，湖北大学文学院特邀湖北第二师范学院文学院副教授、汉语言文学专业负责人马英老师为2024级专业硕士研究生做了名为《学科语文专业硕士研究生论文写作指导》的专题讲座。讲座在4号教学楼305教室举行，文学院2024级学科语文专业硕士研究生70余人现场聆听了此次讲座。讲座由文学院刘颖老师主持。

讲座伊始，马英老师首先向同学们介绍了学科语文的研究对象，特别强调学科语文专业的学生不能做纯粹的教育史研究，而要立足当代教学实际，提炼具有现实指导价值的选题。

接着，马老师通过详细的案例向同学们逐一讲解了应用型研究、描述性研究、探索性研究等语文教育研究类型及其在语文教育领域的具体开展，并进一步指出：论文选题需要有明确的问题意识。她结合大量论文选题的实际案例，和同学们一起探讨，点出了当前教育硕士学位论文选题存在的三大问题：实用价值不突出、与培养目标不一致、选题范围太大。

那么，究竟应该如何进行论文选题？马老师指出，首先可以结合自身的教学实践，挖掘难点问题。如果不能从自己的教学实践获得灵感，还可以观摩教学名师的课堂，揣摩疑点问题。除此之外，还可以通过阅读相关文献，关注热点问题，从导师擅长的领域出发，拟定适合自己的论文题目。

最后，马老师细致讲解了教育硕士论文的四种类型：专题研究论文、调查研究报告、案例分析报告和行动研究报告，并建议同学们的论文选题以前两种论文类型为主。马老师强调，只有明晰了每种文体的特点，才能避免写作时出现文体杂糅的现象。

此次讲座是文学院学科语文专业《硕士研究生论文写作指导》课程系列教学内容之一。同学们通过此次讲座，进一步树立了规范严谨的学术理念，学习了很多毕业论文选题和写作的实用技能，为未来毕业论文选题和写作打下了良好的基础。

嘉宾简介

马英，湖北省第二师范学院文学院副教授，武汉大学文学博士，汉语言文学专业负责人，主讲课程为语文学科教学论、中小学语文教学设计等，主持湖北省教研课题“基于毕博平台的师范生实践课程教学改革研究”等多项课题，出版专著1部，师范生实践教材1本，参编教材多部，在各级学术期刊发表论文30余篇，指导学生参加全国大学生语文微课教学大赛、全国师范生技能竞赛、湖北省师范生技能竞赛获一、二等奖多次。

审核：刘颖 刘继林