人文讲坛(第446期)——于惯常处见非常:从事实出发,重新认识“文”和“字”
作者:蔺白雪        编辑:研究生会        发布时间:2023-11-21        来源:         点击:

2023年11月18日上午,应我校文学院邀请,郑州大学文学院教授、博士生导师李运富先生在逸夫楼A5017会议室作了题为“从事实出发,重新认识‘文’和‘字’”的学术讲座。本次讲座由文学院教授周赛华主持,文学院师生40余人参加。

李运富教授对学术界公认的“独体为文,合体为字”说质疑,认为这一说法得不到文献用例的证明,也不符合许慎对“文”“字”的认识,并且运用传世文献与出土文献相结合的二重证据法,列举大量文献用例证明其观点。

首先,李运富教授对“文”“字”的音义来源进行探讨,指出两者的音义来源有所不同:“文”的音义来源应是“文身”之{文},纹身引申出花纹、纹理,引申出{文字}义;“字”的形体源自古“娩 ”字的同形分化,音义则源自名字的引申;接着列举文献用例证明“文”和“字”都具有{文字}义,同时从古时与今时、群体与个体、整体与部分三个角度分析“文”和“字”各自的使用特点;最后,李运富教授对本次讲座的核心内容进行总结:“文”和“字”指称{文字}符号时基本含义相同,多数情况下可以通用互换或同义连用。但“文”和“字”的使用存在差异,“文”的内涵更丰富,外延更广泛,除少数场合只能用“字”外,通常文可以包含字,而“字”不能包含“文”。

在互动环节,李运富教授与我院师生继续交流探讨,针对我院研究生提出的对独体字、合体字的认识问题,李运富教授详细介绍了“体”的概念,认为“体”的概念是根本问题。同时周赛华教授对讲座内容做出总结:李运富教授对“独体为文,合体为字”说的研究见解独到,论证过程精细严密,在场师生收获颇多。

主讲人介绍:

李运富,郑州大学文学院教授、博士生导师。现任郑州大学文学院院长,中国语言文学一级学科带头人,国家语委科研机构汉字文明传承传播与教育研究中心主任,国家“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台(郑州大学)负责人,《汉字汉语研究》主编。先后主持国家社科基金重大项目2项和重点项目、后期项目各1项,教育部和国家语委重大项目各1项。

审核:周赛华

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