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人文讲坛(第461期)——“三外说”
作者:杨舒慧        编辑:研究生会        发布时间:2024-04-11        来源:         点击:

4月10日下午,人文讲坛第461期于逸夫人文楼A5017顺利举行。尉迟治平教授应邀参加了此次以“三外说”为主题的学术讲座。尉迟教授是华中科技大学人文学院博士研究生导师,享受国务院特殊津贴专家,主要的研究方向为汉语音韵学、训诂学、汉藏历史比较语言学和计算语言学。主持人是周赛华教授,文学院及华中科技大学人文学院师生积极参加了此次学术交流。

本次讲座,尉迟教授主要从“三外何来、三外何谓、三外何为和三外何有”四个方面来展开。“何来”就是“三外说”名字的由来,包括“书外读书”“意外求意”和“文外为文”。“何谓”就是“三外”的具体内涵,“书外读书”的内涵是指在做学术时不可以仅局限于自己的专业内,闭门造车,还应该去阅读其他专业的书以拓宽知识视野,并且读书要分级,有的书籍需要精读,有的书籍只需粗略浏览或阅读其前言,“书是生产资料,利用旧的文献生产新的文献”;“意外求意”的内涵是指“道人所不道,揭底层深意”,做学术时应该研究其他人没有研究过的学问并且揭示其深层含义,不能停留于表面;“文外为文”的内涵是指“不赶热门炒冷门,人所不为当即为”,不盲目跟风研究热门学科,可以去挖掘冷门学科的价值,“别人不愿意和不会做的研究我来做”。“何为”就是指怎样践行“三外说”,尉迟教授以《说文解字·心部》的“悼”为例,运用反切系联逻辑、义训系联比较和逻辑推理揭示“悼”字段注的底层逻辑。“何有”就是指运用计算机来辅助学术研究,尉迟教授及其学生研发了CJK部首检字、《广韵》数据库、高天俊音韵地位查询、篇韵综合查询和古今辞书查询,使繁重密集的文本处理工作变得更为便捷高效,大大提高了音韵学研究工作的效率。然后,尉迟教授还无私分享了他几十年来的研究成果,并为我们现场演示操作流程。

最后,周赛华教授对讲座内容进行总结,强调尉迟教授的讲座内容对音韵学学习具有重要的意义。另外,遆亚荣老师谈了自己听报告后的体会。在场师生收获颇丰,受益匪浅。讲座在热烈的掌声中圆满结束。

(审核:周赛华)

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