2024年10月18日下午，安陆市解放路初级中学语文特级教师张明霞应邀在逸夫人文楼B6016为2023级学科教学（语文）专业研究生作了一场题为《初中写作教学实施路径及案例分享》的讲座。讲座由邹福清老师主持，刘颖、余兰兰、陈鑫、何力、吴婧等老师出席讲座。
张明霞老师结合大量教学案例分享其在初中作文教学过程中培养学生写作兴趣、实施有效的写作教学策略和建设作文教学资源库等方面的经验。
关于写作兴趣的培养，张明霞老师主张既要呵护学生的写作兴趣，也要滋养教师的写作兴趣，达到师生写作兴趣共生的效果。对待学生，要引导学生从日常生活情境入手，表达真情实感。既要面向全体，也要呵护个体，学会从作文的字词、段落、篇章中发现闪光点，并对学生的作文给予正向反馈和表扬。作为老师，也要不断提高自己的能力和素养，多读多思考。关于写作教学的实施，张老师提出了系列化、精细化、聚焦化的策略，并分享了其写作教学主张：从潜移默化，到联点成线、前瞻后顾、学段融通，在目标引导下实践系列化、精细化、聚焦化写作教学策略，培养学生的写作能力。张老师极其注重写作教学资源库的建设，主张教师应该建立个人写作资源库、课题团队写作资源库、学生写作资源库三个平台，为写作教学提供丰富的资源。
讲座结束后，余兰兰老师进行了总结。余老师认为教育的灵魂是爱，并勉励同学们做一名富有爱心、充满情怀的教师。她希望大家在日常生活中要善于观察和总结，从张老师的写作教学理念中充实自我，提升理论素养。
审核：刘继林
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