11月7日，我院邀请新闻传播学院覃红英老师在人文逸夫楼A5017开展班委培训活动。我院2016级和2017级班委会全体成员参加此次活动。
培训伊始，覃红英以纽带、镜子、窗户和旗帜为喻，指出学生干部所具有的桥梁、反馈和映射作用，以及其领导性和一定的代表性。她强调，学生干部也要牢记学生的身份，从“学生干部”四个字本体出发，自觉提高学习能力，执行能力以及生存能力。同时，她指出学生干部现存在的多重角色转换困难及官僚化倾向等问题，也指出学生干部大多面临选择与被迫选择的抉择，鼓励学生干部积极克服来自外部环境和心理的压力，从而获得工作的原始动力。
培训过程中，覃红英多次引用自己的亲身经历，讲述了她在学生生涯任职学生干部时的所感所悟，以及通过任职学生干部给现在的生活、工作等各方面带来的益处。同时，她分享了一位曾为学生干部的学生在工作中自觉为公司运营制作详尽的办公层分工和流程报表而受到公司表扬的案例，让学生对学生干部的任职有了更深刻的感悟。
此次活动的顺利开展让班委们对自己的角色和责任有了更深刻的理解，对今后开展班级活动有建设意义。
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